专业基础
目的:考查学生是否综合掌握和灵活运用专业设计领域的理论知识,以及具有独立客观的判断、分析和设计批评能力。
内容:考查学生基础理论知识的掌握,以及运用相关设计理论对设计作品、设计现象,以及设计观念等进行分析和评价。主要考核形式为简答或论述,以主观题为主。
要点:一是设计发展趋势、未来和可能性等的评述,二是对设计作品、设计师和的综合分析、判断和批评。
参考书目(注:仅供参考,书中具体知识点不作为考试题目)
田自秉:《中国工艺美术史》(修订本),东方出版中心,2010
王受之:《世界现代设计史》,中国青年出版社,2002
王受之:《世界现代建筑史》,中国建筑工业出版社,2012
[日]原研哉著、朱锷译:《设计中的设计》,山东人民出版社,2006
[加]麦克卢汉著,何道宽译:《理解媒介——论人的延伸》,凤凰出版传媒集团,译林出版社,2011
[美]威廉·斯莫克(William Smock)著、周明瑞译:《包豪斯理想》,山东画报出版社,2010
李砚祖:《外国设计艺术经典论著选读(上下)》,清华大学出版社,2006
沈从文著《中国服饰史》,陕西师范大学出版社,2004
杨成寅、林文霞:《雷圭元论图案艺术》,中国美术学院出版社,1992
专业设计
目的:考查学生在相关设计领域的是否具有良好、熟练的表现技巧和方法,掌握设计创意实现的相关基本专业技能。
内容:主要考查学生专业技能,包括对字体、图形、装饰、空间、立体、运动等多方面的设计思维和表现技能。
要点:一是创意设计思维,二是专业设计表达。 |