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019基础教学中心 一、单位简介 基础教学中心主要负责全校基础课教学的院级单位，成立于2000年4月，由计算机基础部、教育系、体育系、艺术系和心理健康教育与咨询中心5个教学科研单位组成。中心拥有一支综合素质高、教学科研能力强、结构合理、具有多学科背景的师资队伍。各学科带头人具有深厚的专业理论功底，在学术研究、教学实践和服务地方经济社会发展等方面积累了丰富的经验。目前设有 “音乐文学”二级学科硕士点，“教育硕士”、“体育硕士”专业学位点。 教育硕士专业学位点下设教育管理、学科教学（英语）、现代教育技术、职业技术教育4个二级学科。 音乐文学是在一级学科“中国语言文学”下，以音乐与文学的渗透融合为主要内涵，以跨专业结合研究为特色的二级学科，主要研究音乐文学的特征和规律。音乐文学硕士点包括音乐文学理论、音乐文学创作、音乐文学与音乐表演3个研究方向。 体育硕士专业学位点下设体育教学、运动训练2个研究方向，体育实验中心建有运动生理、生物力学、生物化学、运动心理学等7个实验室。 二、招生专业目录 联系电话：0532-66787105 联系人：王老师 | | | | | | | | | | | | | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④942教育管理学 | | | | | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④945综合英语B | | | | | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④937教学设计 | | | | | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④975职业技术教育学 | | | | | | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③659专业史论基础（中国音乐史、西方音乐史） ④936和声分析与曲式作品分析 | | | | | | | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③346体育综合 | | | | | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③346体育综合 | 以上全日制拟招生人数包括推荐免试研究生人数。我中心2020年预计招收推荐免试研究生17人，具体人数将根据实际情况进行适当调整。 |
注：各专业均不招收同等学力考生。招收非全日制的专业只接收在职定向就业考生，不招收非全日制非定向就业考生。 三、复试方式和内容 （一）教育管理、学科教学（英语）、现代教育技术、职业技术教育 复试采用笔试与面试相结合。复试内容包括笔试、面试、外国语听力与口语测试等内容。 1.笔试 主要考察考生专业综合知识的掌握程度及运用能力，着重考核考生的组织归纳能力、表达能力、创新能力等。 2.面试 面试考察项目主要包括专业知识与能力、综合素质。其中专业知识与能力占面试成绩的60%，综合素质占面试成绩的40%。 3.外国语听力与口语测试 外国语听力与口语测试主要测试考生的外语听说能力。采取现场问答形式。 （二）音乐文学 复试包括笔试、面试、外国语听力与口语测试等内容。 1.笔试 音乐专业综合。 2. 面试 面试主要测试考生的专业素质和综合素质。 ①专业综合测试； ②表演实践技术考评 3. 外国语听力与口语主要测试考生的外语听说能力。 （三）体育教学、运动训练 复试内容包括笔试、面试、外国语听力与口语测试等内容。 1.笔试 专业综合包含运动解剖学（运动技术分析部分）、学校体育学、专业英语3科，其中运动解剖学占笔试成绩的40%，学校体育学占笔试成绩的30%，专业英语占笔试成绩的30%。 2.面试 ①专业综合测试； ②术科技术考评 面试主要测试考生的专业素质和综合素质。着重考察考生的理解能力、应变能力、沟通能力、对所报考专业的了解、求学动机，以及人文素养与团结协作精神等,含运动技能考核. 3.外国语听力与口语测试 外国语听力与口语主要测试考生的外语听说能力。主要采用现场问答形式。 四、成绩的计算与使用 （一）成绩的计算 教育管理、学科教学（英语）、现代教育技术、职业技术教育 1.复试成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×50%+外国语听力与口语测试成绩×10%。复试各项成绩均采取满分百分制。 2.录取总成绩=（初试成绩÷5）×50%+复试成绩×50%。 音乐文学 1.复试成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×50%+外国语听力与口语测试成绩×10%。复试各项成绩均采取满分百分制。 2.录取总成绩=（初试成绩÷5）×60%+复试成绩×40%。 体育教学、运动训练 1.复试成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×50%+外国语听力与口语测试成绩×10%。复试各项成绩均采取满分百分制。 2.录取总成绩=（初试成绩÷5）×50%+复试成绩×50%。 （二）成绩的使用 1.各二级学科（领域）按录取总成绩从高到低顺序录取。 2.复试成绩不及格（小于60分）者，不予录取。 五、其他 推荐免试研究生复试方式及内容另行公布。
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发表于 2019-9-17 07:33:00
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