阵容庞大，40位专家组团授课
240学时深度课程，保障培训质量 目标明确，针对学员培养 为了培养运河文化创新性展示的人工智能数字艺术与设计人才，针对学员能力培养将主要围绕四个目标：目标一：链接艺术与设计人才的艺术表达能力与计算机科学与人工智能的逻辑与生成能力，提升学员跨学科交叉表现的综合素质；目标二：链接江苏大运河区域内两大文化高地的历史文化研究能力与设计、艺术表达学科的专业表现能力，培训学员的在“在地”文化语境下的设计、艺术表达深度和广度；目标三：链接江苏运河文化遗产的“保护-传承-利用”目的与“艺术-科技-传播”手段，培训学员利用人工智能及计算机科学与设计、艺术思路的结合，在“利用”好文化遗产的同时，传播保护与传承的概念，提高大众保护传承的意识，真正达到文化入人心的效果；目标四：累积一批具有一定水平的，针对江苏大运河历史文化遗产的展示展览的跨界作品，带动文化的艺术科技融合产业的发展。 紧贴时代特色，兼具理论与实践价值 如何创新式地讲运河故事，并通过新媒体，移动新媒体进行更广泛的传播是运河文化保护、利用、传承的重要思想。本次培训不仅培养的是智能艺术与设计行业中的文化专项人才，也是文化展示与保护方向的跨界整合人才。 本次培训主办方希望学员得以完成从单一背景人才到复合型，主题型人才的转变，在表现能力、文化专题、未来发展等方面均能得到积累与提升，也能在未来的行业应用或专业教育中形成后续影响力。同时，江苏大运河文化从成果方面得以积累一批具有先验性的主题展示作品；从人才方面为大运河文化的多元化，多媒介传播发展打好人才基础；从发展方面将跨界创新模式形成推动力量，把文化-科技-艺术-设计的融合做到深处。 |
