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华中科技大学新闻与信息传播学院招生简章与专业目录

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发表于 2019-6-10 09:27:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
华中科技大学新闻与信息传播学院华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学,全国Top10高校,是首批列入国家“211工程”重点建设和“985工程”建设的大学,是首批“双一流”建设高校。华中科技大学的新闻传播学科点始建于1983年的新闻系,是全国工科院校创建的第一个新闻系。1998年正式成立新闻与信息传播学院。学院坚持以“应用为主,交叉见长”为特色,致力于新闻传播学教育改革和科学研究创新,以人文社科为基础,实行人文社科与电信、计算机等工科交叉,受到新闻传播学界、业界的关注与好评。
本学科点于1996年获新闻学二级学科硕士学位授予权,2003年获新闻学二级学科博士学位授予权,2005年获新闻与传播学一级学科博士学位授予权,2007年获准建立新闻传播学博士后流动站。2013年,创建国内首个新闻传播学目录外自主设置二级学科公共关系博士点。
在2012年教育部公布的第三轮学科评估结果中,我校新闻传播学并列全国第五;在2017年教育部公布的第四轮学科评估结果中,我校新闻传播学并列全国第三。本学科点有四个二级硕士点,分别是新闻学、传播学、广播电视与数字媒体、广告与媒介经济。新闻学主要研究方向有:新闻理论、新闻史、新闻业务;传播学的主要研究方向有:传播理论与方法、网络与新媒体、组织传播、跨文化传播、媒介经营管理、编辑出版;广播电视与数字媒体主要研究方向有:视听传播理论、视听新媒体、视听传播实务、广播电视艺术、视频营销;广告与媒介经济主要研究方向有:广告与品牌传播、公共关系、媒介经营与管理。
在国内同类学科中,本学科点的优势是:
★学术队伍:有一支以吴玉章奖获得者、教育部跨世纪优秀人才、“万人计划”青年拔尖人才为代表的老中青相结合的教学科研团队;近年来,中青年学术骨干成长迅速。
★学科基地:依托华中科技大学的多学科资源优势,建设了华中科技大学“国家战略传播研究院”、湖北省重点文科研究基地“媒介科技与传播发展研究中心”。
★学术地位:在2012年教育部公布的学科评估结果中,本学科名列全国第五;在2017年教育部公布的学科评估结果中,本学科名列全国第三。
★学术特色:从上世纪80年代的“应用为主,交叉见长”,发展到90年代的“走新闻传播科技与新闻传播文化相结合的道路,实行人文学科、社会科学与自然科学、技术科学的大跨度交叉”,一直具有鲜明的特色,在新闻教育界、学界独树一帜。
★学术交流:学院与美国、英国、澳大利亚、新加坡、香港、澳门以及台湾等10多个国家或地区的高等院校、科研院所建立了密切交流与科研合作关系。
根据本学科点的研究方向,经过整合后我院2019年拟同时招收学术学位硕士和专业硕士:(1)学术型硕士、新闻与传播专业型硕士招生分为推荐免试和统考两种类型;(2)出版专业硕士只招收统考学生;(3)新闻与传播专业型硕士同时招收非全日制考生。
¿学术学位硕士特色研究方向
新闻学硕士:研究方向为新闻理论、新闻史、新闻业务。
传播学硕士:研究方向为传播理论与方法、网络与新媒体、组织传播、跨文化传播、媒介经营管理、编辑出版。
广播电视与数字媒体硕士:研究方向为视听传播理论、视听新媒体、视听传播实务、广播电视艺术、视频营销。
广告与媒介经济硕士:研究方向为广告与品牌传播、公共关系、媒介经营与管理。
¿专业硕士
新闻与传播专业硕士:培养德才兼备,具有现代传播理念与国际化视野,了解中国基本国情,熟练掌握新闻传播技能与方法的高层次、应用型专门人才。掌握马克思主义基本理论与方法,具有良好的政治素质和政策水平,能够把握现代新闻传播职业理念,恪守新闻传播职业道德。熟练掌握新闻传播的基本原理,具备从事新闻传播实践所需要的专业素养、技能与方法;能够胜任新技术变革对新闻传播工作提出的新要求。
出版专业硕士:培养德才兼备,掌握出版专业知识和技能,具有较宽的知识面,能够综合运用多学科专业知识解决出版业实际问题,适应社会主义市场经济发展和出版业需要的高层次、应用型、复合型专门人才。掌握马克思主义的基本原理,具备良好的政治素质和职业道德。热爱出版事业,具有奉献精神和开拓意识。掌握系统的出版专业知识和专业技能,具有从事出版工作的能力,达到国家出版管理部门规定的任职要求。
硕士研究生生奖学金评定和助学金、贷款资助等办法按学校有关规定实行。
新闻与信息传播学院2019年硕士研究生分专业指标比例分配

  
  
  
  
专业代码
  
  
专业名称
  
  
各考试类别占
  
本专业比例
  
  
专业招生数占院系总数比例
  
  
公开招考
  
  
推免生
  
  
硕士
  
  
050301
  
  
新闻学
  
  
14.3%
  
  
85.7%
  
  
17.2%
  
  
050302
  
  
传播学
  
  
18.2%
  
  
81.8%
  
  
13.6%
  
  
0503Z2
  
  
广播电视与数字媒体
  
  
22.2%
  
  
77.8%
  
  
11.1%
  
  
0503Z3
  
  
广告与媒介经济
  
  
25%
  
  
75%
  
  
9.9%
  
  
055200
  
  
新闻与传播
  
  
72.4%
  
  
27.6%
  
  
35.8%
  
  
055300
  
  
出版
  
  
100%
  
  
0%
  
  
12.3%
  


学术学位招生目录
   
学科专业名称及代码、
   
研究方向
   
   
招生
   
人数
   
   
考试科目
   
   
备注
   
  450新闻与信息传播学院    
  
  
  
  
  
  
  
  050301新闻学    
  
  ①101 思想政治理论
  ②201 英语一
  ③620 新闻传播史论
  ④866 新闻传播实务
  
  
  
  01   (全日制)新闻理论
  
  
  
  
  
  
  
  02   (全日制)新闻史论
  
  
  
  
  
  
  
  03   (全日制)新闻业务
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  050302传播学    
  
  ①101 思想政治理论
  ②201 英语一
  ③620 新闻传播史论
  ④866 新闻传播实务
  
  
  
  01   (全日制)传播理论与方法
  
  
  
  
  
  
  
  02   (全日制)网络与新媒体
  
  
  
  
  
  
  
  03   (全日制)组织传播
  
  
  
  
  
  
  
  04   (全日制)跨文化传播
  
  
  
  
  
  
  
  05   (全日制)媒介经营管理
  
  
  
  
  
  
  
  06   (全日制)编辑出版
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  0503Z2广播电视与数字媒体    
  
  ①101 思想政治理论
  ②201 英语一
  ③620 新闻传播史论
  ④866 新闻传播实务
  
  
  
  01   (全日制)广播电视史论
  
  
  
  
  
  
  
  02   (全日制)广播电视实务
  
  
  
  
  
  
  
  03   (全日制)广播电视文化
  
  
  
  
  
  
  
  04   (全日制)广播电视艺术
  
  
  
  
  
  
  
  05   (全日制)广播电视新媒体
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  0503Z3广告与媒介经济    
  
  ①101 思想政治理论
  ②201 英语一
  ③620 新闻传播史论
  ④866 新闻传播实务
  
  
  
  01   (全日制)广告与品牌传播
  
  
  
  
  
  
  
  02   (全日制)公共关系
  
  
  
  
  
  
  
  03   (全日制)媒介经营管理
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

专业学位招生目录
   
学科专业名称及代码、
   
研究方向
   
   
招生
   
人数
   
   
考试科目
   
   
备注
   
  450新闻与信息传播学院    
  
  
  
  
  
  055200新闻与传播    
  
  ①101 思想政治理论
  ②204 英语二
  ③334 新闻与传播专业综合能力  
  ④440 新闻与传播专业基础
  
  
  
  00   (全日制)不区分研究方向
  
  
  
  
  
  00   (非全日制)不区分研究方向
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  055300出版    
  
  ①101 思想政治理论
  ②204 英语二
  ③335 出版综合素质与能力
  ④441 出版专业基础
  
  
  
  00   (全日制)不区分研究方向
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  


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